Урокзаписи рабочей сессии
Урок 2 · запись рабочей сессии

Кейсы трансформации, аватары и план запуска

Вторая встреча: протоколы встреч агента, цель «300 курсов по 300 студентов», ТРИЗ и адаптивные курсы, кейсы и доказательная база, цифровые аватары и договорённости о следующем шаге.

25 сентября 2026 Длительность 2:18:45 34 смысловых частей Артак Макарян и Виталий Цегельный
Часть 1
00:00:00
Картинка фона меняется по смыслу сказанного
Субтитры появятся при воспроизведении…
00:00 / 00:00
ПояснениеКаждая часть записи снабжена картинкой из самой записи и схемой по смыслу разговора. Субтитры идут отдельной полосой под видео и не перекрывают ни видео, ни картинку.

О чём эта запись

Саммари

  • Артак предлагает присылать протоколы встреч агенту, чтобы он анализировал шаги и вёл трансформацию по методике УПОР.
  • Цель — эффективная образовательная экосистема: 300 курсов, по 300 студентов на каждом, с оплатой за год.
  • Идея платформы с адаптивными курсами «на лету»: программа подстраивается под студента и его интерес в процессе.
  • ТРИЗ даёт идеальный конечный результат: студент сам создаёт себе курс, а система УПОР определяет цель трансформации.
  • Примеры обращений: психолог и клиенты, которым 70 тысяч дорого и 9000 дорого — проблема платить за инструмент.
  • Григорий описывает три этапа игры, три марша и формализацию на основе интервью участников кейсов.
  • Артак хочет техническое описание метода с кейсами; Виталий предлагает опираться на предыдущие кейсы, пока не собрана доказательная база.
  • Клиенты приходят не с запросом на трансформацию, а с описанием проблем; нужно отделять психологические проблемы от чисто технических.
  • Первый кейс: развод через три дня после техники, далее 8–9 сессий, покупка дома и рост цены услуг в 10 раз за год.
  • Техника смены роли и 18 схем Янга: после перестройки цикла отношения клиентки с бывшим мужем стали лучше.
Что забрать с собой

Выводы

  • Протоколы встреч нужно отдавать агенту: он ставит сроки и оценивает продвижение по УПОР, а не просто ведёт записи.
  • Курсы проектируются «на лету» и адаптируются под студента; идеал по ТРИЗ — студент сам создаёт свой курс.
  • Для запуска нужна формализация этапов и доказательная база из интервью людей, участвующих в кейсах.
  • Пока нет доказательной базы, продвигать метод рано: нужны кейсы, тесты и зафиксированные результаты.
  • Смену роли и работу со схемами можно масштабировать на группу через агентов и оцифрованные записи — но только с разрешения клиентов.
  • Обещанные проценты трансформации требуют верификации на данных, а не рекламных историй.
34смысловых частей в таймлайне
1108реплик в расшифровке
2:18:45длительность записи
SRT + VTTсубтитры для скачивания
Хронометраж

Подробный таймлайн: 34 частей

Нажмите на часть — запись перемотается на её начало. Таймлайн синхронизирован с плеером: активная часть подсвечивается сама.

Части записи и что в них обсуждается
Всего 2:18:45
Пример оформления

Фрагмент записи с фоновой картинкой и субтитрами

30 секунд из второй записи (00:04:00–00:04:30) — тот момент, где договариваются присылать протоколы разговора агенту. Кадр на заднем фоне меняется по смыслу части, субтитры идут отдельной полосой и не перекрывают ни видео, ни подписи.

  • Тот же приём, что в плеере на этой странице, но «вшитый» в файл.
  • Одна реплика на экране: следующая включается после гашения предыдущей.
  • Файл можно скачать для соцсетей или показать на встрече.
Схемы по смыслу

Как устроено то, о чём говорят

Схемы собраны по разговору: каждая описывает тему, которую участники разбирают в этой записи. Это редактируемые векторные файлы — их можно менять и использовать отдельно от страницы.

Схема: Как работает агентная система
Как работает агентная система
Задача словами, разбор потока, маршрут решения и готовый результат.
Схема: Оценка рынка перед запуском
Оценка рынка перед запуском
Спрос, конкуренты, стоимость привлечения и решение по формату.
Схема: Три марша: куда ведём систему
Три марша: куда ведём систему
Марш результата, трансформационный марш и марш удовлетворённости.
Схема: Сначала продать, потом собрать
Сначала продать, потом собрать
Проверка спроса, первые клиенты, сборка под запрос и тираж.
Схема: Что такое образовательная платформа
Что такое образовательная платформа
Курсы, каталог, ученик и администратор.
Схема: Путь автора на платформе
Путь автора на платформе
Заявка, сборка курса, проверка и продажа.
Схема: Что делают конкуренты на платформах
Что делают конкуренты на платформах
Программы, интерфейс ученика и автора, подтверждение результата.
Схема: Как платформа зарабатывает
Как платформа зарабатывает
Оплата за курс, подписка, программы для организаций, сопровождение.
Схема: Рабочая сессия: как построена работа
Рабочая сессия: как построена работа
Разбор экрана, список задач, демонстрация и следующий шаг.
Расшифровка

Текст записи

Полный текст с таймингами. Строка подсвечивается вместе с записью; нажатие на строку перематывает видео на это место. Поиск перематывает запись к первому совпадению.

Дальше

Что делаем после этой записи

Шаг 1

Разобрать свои задачи

Пройти по таймлайну и выписать пункты, которые относятся к вашей платформе или продукту.

Шаг 2

Проверить спрос

Показать решение пяти-шести людям из целевой аудитории до того, как вкладываться в сборку.

Шаг 3

Обсудить продолжение

Написать в Telegram и договориться о следующем разборе.